中山防封号系统
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每一个语言学派都会给外语教学带来一定的影响，每一种新的语言理论的出现都会伴随对其理论的应用。认知语言学的经验主义语言观为外语学习与教学研究提示了一种思路。
感知经验是我们掌握知识的出发点教师对经验主义语言观的深刻认识有助于理解外语学习者的学习认知，帮助学习者掌握学习策略。外语学习是学习者的一种认知活动，不是对简单的语言规则的死记硬背。外语学习中要主动学习，创造性学习，不仅知其然，还要知其所以然，了解所学语言背后的认知机制，从接触积累中归纳提炼语言知识才能更为有效地学习。
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