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目前高职计算机应用专业教学计划的布置中比较普遍的新问题是程序设计类课程比例偏大，科目数量偏多，单科学时数量不足。以某学校的教学计划为例，在全部 15门专业必修课程中共有8门课程是程序设计类课程，其中还不包括数据结构和软件工程等程序设计指导的课程，其涉及到的具体数据如下图 1摘要：

　　从中看到程序设计类课程在专业必修课中所占的比例高达 50％左右，学生需要把握的编程设计语言有 C，C++，VB，JAVA，VC++和 OO(面向对象)；还有一些学校教学计划布置中同样要求学生把握 c，c++，VB，JAVA和 DELPHI。但是，最终的结果并不理想。

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